复旦大学世界经济学教师党支部“党史学习教育”

——组织生活会学习简报之二

2021年4月27日

时间：2021年4月27日中午12:00-13:30

地点：复旦大学经济学院714会议室

参会党员老师（按姓氏拼音）：蔡晓月、樊海潮、范剑勇、胡博、李志远、苗克（预备考察）、强永昌、沈国兵、唐东波、田素华、汪思海、王健。

主持人：世界经济学教师党支部书记沈国兵教授

2021年4月27日下午，复旦大学经济学院世界经济学教师党支部积极响应和贯彻党中央、教育部、复旦大学党委组织部和经济学院党委部署的“党史学习教育”安排，于经院714会议室开展了4月份“党史学习教育”主题组织生活会学习活动。

本次活动主要分为三个部分：第一，学习习近平总书记讲话《努力成为世界主要科学中心和创新高地》；第二，学习了解“党史学习教育究竟该“学”啥？”新华网，2021-03-25；第三，苗克助理教授汇报参加井冈山党史和中国革命史学习教育实践活动的心得，与世经学教师党支部党员们分享和学习讨论。本次活动由世界经济学教师党支部书记沈国兵教授主持。

图1：世经学科党员老师们积极参与“党史学习教育”组织生活会活动

首先，支部书记沈国兵教授带领世经党员们一起学习了习近平总书记的重要讲话《努力成为世界主要科学中心和创新高地》。结合世经学科特色，沈国兵教授认为，数字经济和区块链是中国成为主要科学中心和创新高地非常重要的一部分，并分享了自己曾经在杭州的调研学习经验。习近平总书记在讲话中也提出了当前存在的短板——创新不足、人才发展和科技管理体制不完善等。为了实现目标，习近平总书记提出五个认识：提供高质量科技供给、坚定自主创新、深化科技体制改革、深度参与全球治理、夯实发展人才基础。

图2：世经学科党员老师们进行“党史学习教育”组织生活会活动

其次，世经党员们一起学习了《党史学习教育究竟该“学”啥？”新华网，2021-03-25，https://baijiahao.baidu.com/s?id=1695105846192565036。明确了解重点学习四本书的学习内容，具体是：习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。同时，党员老师们纷纷表示在信箱已收到学院统一购买的这四本党史学习教育教材，以及党史口袋读本，在学习党史的过程中受益匪浅。

图3：世经学科党员老师们在认真学习“党史学习教育”口袋读本

随后，苗克助理教授为其他党员老师们汇报分享了4月9日至11日代表世经党支部参加井冈山党史和中国革命史学习教育实践的活动心得。苗克老师一开始先为各位老师简要介绍了井冈山革命根据地的概况——是中国革命的摇篮，是以毛泽东为代表的中国共产党人领导创建的中国第一块农村革命根据地。接着，苗克老师分别从井冈山革命根据地的初创、全胜、曲折发展和后期斗争的四个重要时期出发，为各位老师介绍了当时的红军情况。苗克老师表示，此次井冈山党史和中国革命史学习教育实践活动分别前往毛泽东故居、黄洋界保卫战胜利纪念碑、井冈山革命烈士陵园，最后认真学习了井冈山精神讲座。通过此次实践活动，苗克老师深深领悟到了井冈山精神——实事求是和坚定信仰，感受到井冈山精神的灵魂，相信“星星之火可以燎原”。同时，苗克老师表示在参加完实践活动后，更深刻地理解了“不忘初心，牢记使命”。

图4：苗克老师分享参加井冈山党史和中国革命史学习实践活动心得

最后，世经学科党员老师们进行了党史学习的心得交流。强永昌教授表示学史给人以启迪，以史为鉴，越走道路越清晰，未来越明朗。学习历史，是更好地服务今天，服务未来。汪思海老师肯定了学习党史的意义非常重大，仍需要不断地学习和进步。通过苗克老师的分享，王健副教授感叹井冈山学史实践活动的意义重大，非常值得学习和参观。他认为走出中国式革命道路“农村包围城市”是以牺牲了众多革命先烈为代价，跌跌撞撞才能走到今天。因此，我们更应该珍惜如今的好时光，不能辜负革命先烈们。沈国兵教授最后总结道，他从入党至今，也一直不断地在学习和领悟我们党的发展历史和时代精神，当今世界经济新格局新时代下持续地学习党史更让他感悟“不忘初心”的道理和重要性。世界经济学教师党支部4月份“党史学习教育”组织生活会在世经党员老师们的热烈学习和讨论中圆满结束。

记录撰稿人：复旦大学世界经济研究所秘书谢佳琪

审核校对人：世界经济学教师党支部书记沈国兵教授

2021年4月28日