2026年5月15日下午，中国哲学社会科学自主知识体系构建研讨会之“应用经济学自主知识体系构建”分论坛在辽宁大学蒲河校区则行楼133会议室成功举办。本次分论坛由霍伟东教授主持，邀请了来自复旦大学、中国海洋大学、海南大学及辽宁大学的多位知名专家学者进行主题发言与学术交流，参会师生共计40余人。

辽宁大学校长余淼杰教授结合本次分论坛主题分享了对自主知识体系构建的体会。他指出，西方经济学难以解释中国经济发展和社会进步，因此必须构建“中国特色市场经济”的理论体系，结合社会主义属性及政党与国企的实践逻辑，统筹教材改革、科研、服务地方与全球、对外学术传播等多方面工作，推动自主知识体系落地并实现理论创新。

论坛开场，霍伟东教授介绍了本次分论坛的学术背景和重要性，强调应用经济学作为辽宁大学“双一流”建设的重要平台，其自主知识体系构建对于推动学科发展和理论创新具有重要意义。

中国海洋大学海洋发展研究院韩立民教授以《海洋经济学学科体系构建》为题，阐述了中国海洋经济学的发展背景、学科使命及构建路径。他指出，当前学科建设面临“理论依附西方、本土议题挖掘不足、学科边界模糊、原创话语体系缺失”等四大困境。为此，他提出构建三维学科框架、实现三大理论创新，强调学科建设应兼顾理论创新与人才培养，服务国家战略需求。

海南大学学术副校长张克中教授以《中国收入分配与财富积累机制：理论与框架》为题，通过“SEN长笛故事”引入不同分配正义理念，探讨收入分配与财富积累的内在逻辑。他强调，需通过预分配、初次分配与再分配“三大阶段”协同发力，积极应对数字化、金融化、全球化与老龄化带来的挑战，推动形成兼顾生存保障、市场效率与政府调节的中国特色公共政策体系。

复旦大学世界经济研究所所长罗长远教授以《经济学自主知识体系构建：以中国企业对外投资为例》为题，提出了“延续、突破与超越OLI叙事”的三层分析框架，并以TCL和比亚迪为案例，分析了中国企业如何延续、突破并超越传统的OLI理论。他强调，应用经济学自主知识体系构建应结合中国企业实践，形成标志性概念和理论，而非照搬传统西方模型。

辽宁大学亚澳商学院院长赵德起教授以《中国经济发展中的治理逻辑》为题，分析了中国经济发展中制度与治理的关系。他强调，通过产权、契约与第三方力量的有效协同，实现国家治理现代化，并通过战略、规划、政策三位一体的制度安排，推动经济高质量发展。他指出，治理现代化的核心是以人民为中心，保障人民权益、释放创造力、解放思想，为经济发展提供制度保障。

辽宁大学经济学院张桂文教授以《对经典二元经济理论的反思与修正——基于马克思主义政治经济学视角》为题，分析了二元经济转型模型及其在中国实践中的不足，提出农业与工业部门的工资决定机制、劳动力转移与土地资源配置等问题，强调在现代化进程中应结合本土制度与城乡差异进行理论修正，为中国经济学自主知识体系建设提供理论借鉴。

辽宁大学中国经济研究院鄢萍教授以《财政货币乘数在经济下行期更大——从学术到政策》为题，分析了收入分配、产业结构调整、政策传导机制等领域的最新研究成果，强调政策制定需结合本土经济条件与国际环境。她提出，通过实证研究评估政策效果、优化宏观调控工具，能够更好地服务经济高质量发展，并为中国经济学自主知识体系构建提供方法论支持。

辽宁大学李安民研究院田建荣教授以《中国发展实践对微观经济理论的若干启示》为题，围绕微观与宏观经济学前沿问题，分享了博士生培养与研究框架重构经验。他强调将现代微观经济理论与中国本土实践结合，解决长期困扰的复杂经济问题，并提出理论创新应服务于政策分析与经济管理，为中国经济学自主知识体系建设提供可操作路径。

最后，论坛在热烈而富有成效的交流与研讨中结束。与会专家学者及参会师生表示，通过此次分论坛的思想碰撞和成果分享，学术视野和研究方法得到了新的启发，对于应用经济学自主知识体系建设有了更深刻理解和实践指导意义。